#427사과

경상북도 특산품인 사과를 학생들에게 나눠주기 위해 여러 학교에 사과를 배정하였다.

배정된 사 과 개수는 학교마다 다를 수 있고, 학생 수도 학 교마다 다를 수 있다.

각 학교에서는 배정된 사과 를 모든 학생들에게 똑같이 나눠주되, 남는 사과 의 개수를 최소로 하려고 한다. (서로 다른 학교 에 속한 학생이 받는 사과 개수는 다를 수 있다.)

예를 들어, 5개 학교의 학생 수와 배정된 사과 수 가 다음과 같다고 하시오.

학교 A B C D E

학생수 24 13 5 23 7

사과 개수 52 22 53 10 70

A 학교에서는 모든 학생에게 사과를 두 개씩 나 눠주고 4개의 사과가 남게 된다. B 학교에서는 모든 학생에게 사과를 한 개씩 나눠주고 9개의 사과가 남게 된다. 비슷하게 C 학교에서는 3개의 사과가, D 학교에서는 10개의 사과가, E 학교에 서는 0개의 사과가 남게 되어, 남는 사과의 총 수 는 4+9+3+10+0 = 26이다. 각 학교의 학생 수와 사과 개수가 주어졌을 때, 학생들에게 나눠주고 남는 사과의 총 개수를 구하 는 프로그램을 작성하시오.

첫 번째 줄 에는 학교의 수를 나타내는 정수 N (1 ≤ N ≤ 100)이 주어진다.

다음 N개의 줄에 각 학교의 학생 수와 배정된 사과 개수를 나타내 는 두 개의 정수가 주어진다. 학생 수와 사과 개수 는 모두 1이상 100이하이다.

남은 사과의 총 개수를 나타내는 정수를 출력한다.